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quinta-feira, 31 de janeiro de 2013
Candidíase – causas, sintomas e tratamentos
A candidíase é uma doença ocasionada por um fungo chamado candida albicans. Quando o sistema imunológico está afetado e enfraquecido, o fundo pode se expandir e causar ferimentos por várias partes do corpo, entre elas boca, língua e regiões íntimas, tanto em homens quanto mulheres. Veja alguns fatores que podem favorecer o desenvolvimento da doença:Gravidez - o cana vaginal fica favorável ao desenvolvimento da cândida devido ao aumento dos níveis de estrogênio.
Anticoncepcionais - o estrogênio também fica abundante no fluxo vaginal.
Menopausa - a diminuição dos hormônios femininos faz com que a mucosa vaginal fique menos resistente.
Corticoídes - provoca alteração no sistema imunológico.
Antibióticos - podem gerar um desequilíbrio entre a flora bacteriana do órgão genital feminino e a micótica.
Distúrbios endócrinos - como o diabetes, que provoca alta concentração de açúcar no meio vaginal e na urina.
Higiene pessoal - um mau hábito de higiene pode difundir os microorganismos do intestino para o órgão genital feminino.
Roupa íntima de material sintético – elas produzem uma situação de calor e umidade sobre a pele, acúmulo de suor, favorecendo o crescimento da cândida.
Agentes sensibilizantes de pele - a pele pode sofrer lesões ou inflamação pela ação de sabonetes, desodorantes e nebulizações vaginais (ducha).
Relações sexuais - a mulher pode adquirir candidíase vaginal através da auto-infestação e contaminar o seu parceiro, que passa a ser uma fonte de contágio.
Roupas - Meias de nylon e calças apertadas.
Os principais sintomas da candidíase na região íntima são coceira, corrimento esbranquiçado, dor no ato das relações sexuais, vermelhidão na pele e ardência ao urinar. Na boca podem surgir pequenas lesões brancas e aveludadas, como aftas. O tratamento é feito através do uso de medicamentos antifúngicos.
quarta-feira, 30 de janeiro de 2013
terça-feira, 29 de janeiro de 2013
Nasceste antes de 1986????
Então lê isto... Se não... lê na mesma.... Esta merece!!!!! Deliciem-se... Nascidos antes de 1986. De acordo com os reguladores e burocratas de hoje, todos
nós que nascemos nos anos 50, 60, 70 e princípios de 80,
não devíamos ter sobrevivido até hoje, porque as nossas
caminhas de bebé eram pintadas com cores bonitas, em
tinta à base de chumbo que nós muitas vezes lambíamos e mordíamos.
Não tínhamos frascos de medicamentos com tampas 'à prova
de crianças', ou fechos nos armários e podíamos brincar com
as panelas.
Quando andávamos de bicicleta, não usávamos capacetes. Quando éramos pequenos viajávamos em carros sem cintos
e airbags, viajar á frente era um bónus.
Bebíamos água da mangueira do jardim e não da garrafa e
sabia bem.
Comíamos batatas fritas, pão com manteiga e bebíamos gasosa com açúcar, mas nunca engordávamos porque estávamos
sempre a brincar lá fora.
Partilhávamos garrafas e copos com os amigos e nunca
morremos disso.
Passávamos horas a fazer carrinhos de rolamentos e depois andávamos a grande velocidade pelo monte abaixo, para só
depois nos lembrarmos que esquecemos de montar uns
travões.
Depois de acabarmos num silvado aprendíamos. Saíamos de casa de manhã e brincávamos o dia todo, desde que estivéssemos em casa antes de escurecer. Estávamos incontactáveis e ninguém se importava com isso. Não tínhamos Play Station, X Box.. Nada de 40 canais de televisão, filmes de vídeo, home cinema, telemóveis, computadores, DVD, Chat na Internet. Tínhamos amigos - se os quiséssemos encontrar íamos á rua. Jogávamos ao elástico e à barra e a bola até doía! Caíamos das árvores, cortávamo-nos, e até partíamos ossos
mas sempre sem processos em tribunal.
Havia lutas com punhos mas sem sermos processados. Batíamos ás portas de vizinhos e fugíamos e tínhamos mesmo
medo de sermos apanhados.
Íamos a pé para casa dos amigos. Acreditem ou não íamos a pé para a escola; Não esperávamos que a mamã ou o papá nos levassem. Criávamos jogos com paus e bolas. Se infringíssemos a lei era impensável os nossos pais nos
safarem.
Eles estavam do lado da lei. Esta geração produziu os melhores inventores e desenrascados
de sempre.
Os últimos 50 anos têm sido uma explosão de inovação e
ideias novas.
Tínhamos liberdade, fracasso, sucesso e responsabilidade e aprendemos a lidar com tudo. És um deles? Parabéns! Felizes os que tiveram a sorte de
crescer como verdadeiras crianças, antes dos advogados
e governos regularem as nossas vidas, 'para nosso bem'.
Para todos os outros que não têm a idade suficiente, pensei que gostassem de ler acerca de nós. Isto, meus amigos é surpreendentemente medonho... E
talvez ponha um sorriso nos vossos lábios.
A maioria dos estudantes que estão hoje nas universidades
nasceu em 1986, ou depois. Chamam-se jovens.
Para eles sempre houve uma só Alemanha e um só Vietname. A SIDA sempre existiu. Os CD's sempre existiram. O Michael Jackson sempre foi branco. Para eles o John Travolta sempre foi redondo e não conseguem imaginar que aquele gordo tivesse sido um deus da dança. Acreditam que Missão impossível e Anjos de Charlie, são
filmes do ano passado.
Não conseguem imaginar a vida sem computadores. Não acreditam que houve televisão a preto e branco. Agora vamos ver se estamos a ficar velhos: 1. Entendes o que está escrito acima e sorris. 2. Precisas de dormir mais depois de uma noitada. 3. Os teus amigos estão casados ou a casar. 4. Surpreende-te ver crianças tão á vontade com
computadores.
5. Abanas a cabeça ao ver adolescentes com telemóveis. 6. Lembras-te da Gabriela (a primeira telenovela). 7. Encontras amigos e falas dos bons velhos tempos. 8. Vais encaminhar este e-mail para outros amigos porque
achas que vão gostar.
SIM ESTÁS A FICAR VELHO (heheheh) , Mas tivemos uma infância do caraças !!! |
segunda-feira, 28 de janeiro de 2013
domingo, 27 de janeiro de 2013
É verdade que os opostos de se atraem? – Desvendando os relacionamentos
Quem nunca ouviu a frase “os opostos se atraem”? Pois é, esta é uma das muitas questõesque envolvem os relacionamentos entre homens e mulheres. Mas será que realmente as pessoas
se interessam umas pelas outras por serem diferentes? Ou o que as faz interessantes são os pontos
em comum? Vamos descobrir.
Podemos observar que quando duas pessoas são muito diferentes, as dificuldades do dia a dia
podem ser maiores, mas as trocas de experiências também são. Se todos gostassem das mesmas coisas a vida seria muito sem graça. Com as diferenças aprendemos a lidar melhor com a
paciência e tolerância, respeitando o outro.
Para poder lidar bem com uma pessoa muito diferente de você, mantenha sempre a calma e
respeito em primeiro lugar. Respire fundo e pense muito bem antes de falar qualquer coisa, releve seja cordial. O diálogo é importantíssimo para estes relacionamentos, só assim um pode dizer ao outro tudo o que sente e colocarem cada coisa em seu lugar. Ceder também é necessário. Não proponha sempre que o seu namorado lhe leve para jantar no restaurante que você mais gosta, faça também os programas que o agradam, assim as coisas fluem muito melhores.
Na astrologia afirma-se que as pessoas de signos iguais tendem a agir e pensar da mesma forma
ou de maneira muito parecida. Já os signos diferentes, mas com o mesmo elemento em comum, tendem a ser compatíveis no amor. Por exemplo, os signos da terra são touro, virgem e capricórnio, que podem combinar-se entre si.
sábado, 26 de janeiro de 2013
Uma das causas da Embolia Pulmonar:
Foto: Gustavo Stephan / Agência O GloboO ator e diretor Marcos Paulo morreu Domingo (11) de novembro, aos 61 anos de idade, após ser acometido de uma embolia pulmonar. Doença que matou ator e diretor Marcos Paulo surge de repente. Segundo os médicos a embolia pulmonar é grave e mata muito rápido: A embolia acontece quando um coágulo entope a veia e obstrui a chegada do sangue ao pulmão – um fenômeno parecido com o que acontece nas artérias do coração, no infarto, ou do cérebro, no acidente vascular cerebral (AVC). É, portanto, um evento que surge de repente e pode ser fulminante.
O cirurgião vascular Francisco Osse, diretor do Centro Endovascular de São Paulo, explica tudo… a “esmagadora maioria” dos casos de embolia tem origem em uma trombose nas pernas. “Trombose é a formação de um coágulo dentro de uma veia. É mais comum nas pernas, mas pode ser em qualquer lugar do corpo”, afirmou.Atenção para estas Informações…Uma das causas da Embolia Pulmonar: ‘Trombose do viajante’.
Uma origem comum para a formação dos coágulos são as longas viagens de avião, no que constitui a “trombose do viajante”. “Qualquer vôo com mais de quatro horas aumenta em cinco vezes o risco de uma trombose em uma pessoa normal”, disse o cirurgião vascular.
Isso acontece quando uma pessoa passa muito tempo sem andar – ou, principalmente, sem ativar o músculo da panturrilha – a circulação da perna fica comprometida e o sangue tende a coagular. Além disso, o ar seco do ar condicionado faz com que o organismo perca líquido e o sangue fique mais espesso, o que também aumenta a coagulação. O avião reúne essas duas condições. No domingo, Marcos Paulo voou de Manaus para o Rio de Janeiro. Infelizmente, esta foi a causa da morte de Marcos Paulo.Você viaja muito de avião?! Cuidado!!! Passou de 4 horas de vôo tem que se movimentar!!!!
Mais uma Dica importante Para os Viajantes…Para evitar o problema, os médicos recomendam que os passageiros sempre procurem fazer caminhadas dentro do avião para exercitar a panturrilha. Contra a desidratação, a dica é beber bastante água e evitar bebidas alcoólicas.
sexta-feira, 25 de janeiro de 2013
Amigos, meu PC pifou de vez e tive que comprar um novo. Como percebo pouco ou nada desta coisa, peço ajuda ao meu colega e amigo Miranda, uma ajudinha, para o qual deixo os meus agradecimentos e terça feira lá nos encontramos no nosso posto de trabalho.
Aliás tem sido ele que me tem ajudado nestas andanças do blog. Obrigada.
Aliás tem sido ele que me tem ajudado nestas andanças do blog. Obrigada.
segunda-feira, 21 de janeiro de 2013
No dia de hoje acontecerem estes fatos históricos - 21 de Janeiro
Primeiro filme sonoro
A primeira sessão de um fime rodado em 35mm com som é apresentado em Nova York no dia 21 de janeiro de 1927. O filme foi The Jazz Singer (O Cantor da Jazz), de Alan Crosland, protagonizado
por Al Jolson e produzido pela Warner Brothers. Até então, só existia cinema mudo.
1790 - A Assembléia Constituinte francesa proclama a igualdade de todos os cidadãos perante a lei.
1793 - Luis XVI, da França, morre guilhotinado em Paris.
1812 - As Cortes de Cádiz criam o Conselho de Estado.
1861 - Nasce o padre e cientista Roberto Landell de Moura, em Porto Alegre, no Rio Grande do Sul.
Ele é considerado o inventor do rádio. Em 1893, antes do cientista Guglielmo Marconi testar seu
primeiro experimento, Landell realizou, do alto da Avenida Paulista para o alto de Santana, as primeiras transmissões de telegrafia e de telefonia sem fio.
1905 - Nasce Christian Dior, estilista francês.
1906 - Um pacto policial entre Brasil, Argentina, e Uruguai é firmado contra o movimento anarquista
nos três países.
1918 - Nasce Marcelino Camacho, dirigente sindicalista espanhol.
1919 - Primeira reunião do Parlamento irlandês, em que se confirma o estabelecimento da República
deste país.
1921 - Nasce o Partido Comunista Italiano, encabeçado por Gramsci, que pertencia ao Partido Socialista.
1924 - Morre Vladimir Lênin, líder da Revolução Russa de 1917. Ele foi o primeiro presidente comunista
do país.
1930 - O imperador Hiro-Hito dissolve o Parlamento Japonês.
1941 - Nasce Plácido Domingo, tenor espanhol.
1942 - Segunda Guerra mundial: começa a contra-ofensiva alemã no norte da África.
1950 - Morre George Orwell, escritor britânico.
1954 - Nos Estados Unidos, cria-se o Nautilus, primeiro submarino de propulsão atômica.
1965 - Hassan Ali Mansur, primeiro-ministro da Pérsia, atual Irã, é assassinado.
1976 - O avião supersônico de passageiros Concorde inicia os vôos.
1980 - Morrem mais de 300 pessoas ao abrir uma praça de touros na Colômbia.
1983 - O Grupo Delfin, a maior empresa privada de poupança do Brasil, sofre intervenção. A crise na empresa balança o sistema financeiro de habitação do País no início dos anos 80.
1986 - O rei Juan Carlos I da Espanha, doutor honorário em causa em Direito Civil pela Universidade de Oxford.
1987 - O músico B.B. King doa para a Universidade do Mississipi sua coleção de 7 mil discos.
1987 - Morrem 43 pessoas em um choque entre um ônibus e um caminhão perto da cidade de Temuco (Chile).
1988 - Os Estados Unidos aceitam a imigração de 30 mil crianças que ficaram órfãs devido à crise pós-Guerra do Vietnã.
1991 - O novo rei da Noruega, Harald V, jura à Constituição pernate o Parlamento.
1997 - O chanceler alemão Helmut Kohl e o primeiro-ministro tcheco Vaclav Klaus assinam uma declaração firmando a reconciliação pós-guerra entre a Alemanha e a República Tcheca.
1998 - João Paulo II chega em Havana para uma visita de cinco dias a Cuba. A Igreja Católica critica a violação dos direitos humanos no país, assim como a política de bloqueio norteamericano à ilha caribenha.
Redação Terra
Um pouco de história, só nos faz bem....
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sexta-feira, 18 de janeiro de 2013
Às vezes, para sermos felizes, precisamos apenas mudar um pouco as nossas perspectivas.
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quarta-feira, 16 de janeiro de 2013
terça-feira, 15 de janeiro de 2013
A arte do tomate seco ao sol
Quando tem excesso de tomate e já não tem espaço para congelar, uma boa opção é secá-lo!
Este processo possibilita manter ao máximo a cor e os teores de vitamina A e C do tomate.
Os tomates são desidratados em media de 92 a 95% do seu peso original e podem ser usados em muitos pratos de massas, pães, tortas salgadas, etc. Para usa-los basta hidratá-los numa solução de água e vinagre (à temperatura ambiente) por cerca de 20/25 minutos ou em água morna (10 a 15 minutos).
Fim de Ano 2012
Meus queridos leitores, começo
por pedir desculpa pelo anormal atraso na publicação da minha festa de final de
Ano mas, o motivo foi um atraso na entrega de algumas fotografias tiradas por
um profissional dessa arte.
A festa decorreu com grande
entusiasmo na quinta dos três Pinheiros, situada na cidade da Mealhada, onde
não faltaram diversas iguarias e boa música para “ dar ao chinelo”.
Deixo também uma pequena mensagem
para o meu melhor amigo, companheiro e namorado, que me tem aturado ao longo
destes últimos anos (e nem sempre sou de fácil trato):
- E mesmo com todos os obstáculos
que a vida nos reserva mais um ano se passou e juntos podemos celebrar mais uma
virada no tempo, de encher os nossos corações de novas esperanças e de dizer
adeus ao velho ano.
Desejo-te do coração FELIZ ANO NOVO.
É muito bom ter alguém tão
especial como tu, com quem posso contar quando preciso.
OBRIGADA POR TUDO!
Então cá vão as fotos
Estas dizem respeito ao dia 25 de Dezembro e foram tiradas na minha casa
segunda-feira, 14 de janeiro de 2013
domingo, 13 de janeiro de 2013
sexta-feira, 11 de janeiro de 2013
ANGOLANOS - SÃO TÃO POBRES, QUE SÓ TÊM
DINHEIRO.....
by Edson Vieira Dias Neto
Realidade, triste... SÃO TÃO POBRES, QUE SÓ TÊM
DINHEIRO... by Edson Vieira Dias Neto (adaptado de um texto de
Cristovam Buarque que assenta que nem uma luva a esta Angola,
ainda em plena "Acumulação Capitalista Primitiva" )
"Em nenhum outro país os ricos demonstram mais ostentação
que em Angola. Apesar disso, os Angolanos ricos são pobres.
São pobres porque compram sofisticados automóveis
importados, com todos os exagerados equipamentos da
modernidade, mas ficam horas engarrafados ao lado dos
autocarros e candongueiros do subúrbio. E, às vezes, são
assaltados, sequestrados, abusados e violentados no trânsito.
Presenteiam belos carros a seus filhos e não voltam a dormir
tranquilos enquanto eles não chegam à casa. Pagam fortunas
para construir modernas mansões, desenhadas por arquitectos
de renome, e são obrigados a escondê-las atrás de muralhas,
como se vivessem nos tempos dos castelos medievais,
dependendo de guardas que se revezam em turnos.
Os ricos angolanos, usufruem privadamente tudo o que a riqueza
lhes oferece, mas vivem encalacrados na pobreza social. Na
sexta-feira, saem de noite para jantar em restaurantes tão caros
que os ricos da Europa não conseguiriam frequentar, mas
perdem o apetite diante da pobreza que ali por perto arregala os
olhos pedindo um pouco de pão; ou são obrigados a
restaurantes fechados, cercados e protegidos por policiais
privados. Quando terminam de comer escondidos, são obrigados
a tomar o carro à porta, trazido por um manobrista, sem o prazer
de caminhar pela rua, ir a um cinema ou teatro, depois continuar
até um bar para conversar sobre o que viram. Mesmo assim, não
é raro que o pobre rico seja assaltado antes de terminar o jantar,
ou depois, na estrada a caminho de casa. Felizmente isso nem
sempre acontece, mas certamente, a viagem é um susto durante
todo o caminho. E, às vezes, o sobressalto continua, mesmo
dentro de casa.
Os ricos Angolanos são pobres de tanto medo. Por mais riquezas
que acumulem no presente, são pobres na falta de segurança
para usufruir o património no futuro. E vivem no susto
permanente diante das incertezas em que os filhos crescerão.
Os ricos angolanos continuam pobres de tanto gastar dinheiro
apenas para corrigir os desacertos criados pela desigualdade
que suas riquezas provocam: em insegurança e ineficiência. No
lugar de usufruir tudo aquilo com que gastam, uma parte
considerável do dinheiro nada adquire, serve apenas para evitar
perdas.
Por causa da pobreza ao redor, os angolanos ricos vivem um
paradoxo: para ficarem mais ricos têm de perder dinheiro,
gastando cada vez mais apenas para se proteger da realidade
hostil e ineficiente.
Quando viajam ao exterior, os ricos sabem que no hotel onde se
hospedarão serão vistos como assassinos de crianças na lunda,
destruidores da Floresta do maiombe em Cabinda, usurpadores
da maior concentração de renda do planeta, portadores de
malária, de paludismo e de filária.. São ricos empobrecidos pela
vergonha que sentem ao serem vistos pelos olhos estrangeiros.
Na verdade, a maior pobreza dos ricos angolanos, está na
incapacidade de verem a riqueza que há nos pobres. A pobreza
de visão dos ricos impediu também de verem a riqueza que há na
cabeça de um povo educado. Ao longo de toda a nossa história,
os nossos ricos abandonaram a educação do povo, desviaram os
recursos para criar a riqueza que seria só deles, e ficaram
pobres: contratam trabalhadores com baixa produtividade,
investem em modernos equipamentos e não encontram quem os
saiba manejar, vivem rodeados de compatriotas que não sabem
ler o mundo ao redor, não sabem mudar o mundo, não sabem
construir um novo país que beneficie a todos.
Muito mais ricos seriam os ricos se vivessem em uma sociedade
onde todos fossem educados. Para poderem usar os seus caros
automóveis, os ricos construíram viadutos com dinheiro de
colocar água e esgoto nas cidades, achando que, ao comprar
água mineral, se protegiam das doenças dos pobres.
Esqueceram-se de que precisam desses pobres e não podem
contar com eles todos os dias e com toda saúde, porque eles (os
pobres) vivem sem água e sem esgoto. Montam modernos
hospitais, mas tem dificuldades em evitar infecções porque os
pobres trazem de casa os germes que os contaminam. Com a
pobreza de achar que poderiam ficar ricos sozinhos, construíram
um país doente e vivem no meio da doença.
Há um grave quadro de pobreza entre os ricos angolanos. E esta
pobreza é tão grave que a maior parte deles não percebe. Por
isso a pobreza de espírito tem sido o maior inspirador das
decisões governamentais das pobres ricas? elites? angolanas.
Se percebessem a riqueza potencial que há nos braços e nos
cérebros dos pobres, os ricos angolanos, poderiam reorientar o
modelo de desenvolvimento em direcção aos interesses de
nossas massas populares. Liberariam a terra para os
trabalhadores rurais, realizariam um programa de construção de
casas e implantação de redes de água e esgoto, contratariam
centenas de milhares de professores e colocariam o povo para
produzir para o próprio povo. Esta seria uma decisão que
enriqueceria ANGOLA INTEIRA - os pobres que sairiam da
pobreza e os ricos que sairiam da vergonha, da insegurança e da
insensatez.
Mas isso é esperar demais. Os ricos são tão pobres que não
percebem a triste pobreza em que usufruem suas malditas
riquezas".
Adaptado de um texto de Cristóvam Buarque -- KALIFADO DE
PALMELA
SBT exibiu reportagem com relação a lavar as latas de ervilhas,
milho, leite
condensado, creme de leite,frutas em calda, etc (todo e qualquer
tipo de lata com
alimentos) antes de guarda-las em armários ou geladeira.
Após abertas se não utilizar inteira, despejar o que sobrou num
Após abertas se não utilizar inteira, despejar o que sobrou num
pote plástico com
tampa.
Isso evitará o acumulo e Aumento de bactérias.
Isso evitará o acumulo e Aumento de bactérias.
MUITO CUIDADO !!! AVISO AOS CONSUMIDORES DE
BEBIDAS EM LATA:
Toda vez que comprar uma lata de refrigerante, tome cuidado
de lavar a parte de
cima com água corrente e sabão, se possível, use canudo.
Faça com que seja obrigatório lavar as latas com desinfetantes
Faça com que seja obrigatório lavar as latas com desinfetantes
mesmo as que vão à
geladeira.
Bebidas em lata e outros alimentos enlatados ficam guardados
Bebidas em lata e outros alimentos enlatados ficam guardados
em armazéns
que geralmente estão infestados de roedores , e posteriormente
são transportados
para as lojas de venda sem a devida limpeza
Complementando:
Complementando:
Uma pesquisa do INMETRO confirmou que a tampa da latinha
do refrigerante é mais
poluída que um banheiro público.
Segundo essa pesquisa, a quantidade de vermes e bactériasera
tão intensa que eles
sugeriam que se lavasse a tampa da latinha com água e sabão' .
Vejam lá se conseguem responder!!
Um tigre e um ouriço têm ambos três anos. Qual deles é o mais velho?
O ouriço, porque tem três anos e picos.
Porque é que as galinhas chocam?
Porque não têm travões.
O que acontece quando um elefante se apoia numa pata?
O pato fica viúvo.
Qual foi a primeira coisa que a rainha fez quando chegou ao trono?
Sentou-se.
Sabes porque é que a água foi presa?
Porque matou a sede.
Porque é que o elefante não joga boxe?
Porque tem medo de levar na tromba.
Porque é que a manteiga não entrou na discoteca?
Porque foi barrada!
Porque é que o canguru entrou para a universidade?
Porque tinha bolsa.
Qual é o animal mais antigo do mundo?
É a zebra, que ainda é a preto e branco.
quinta-feira, 10 de janeiro de 2013
O novo plano de cortes do FMI é uma razia, estendendo brutalmente a receita de mais e mais forte austeridade. Pretende reduzir ainda mais as pensões, despedir entre 70 e 140 mil funcionários públicos, cortar nos salários mais baixos, reduzir 50 mil professores e trabalhadores auxiliares, aumentar taxas moderadoras na saúde e limitar acessos. Apesar de ter só a assinatura do FMI, o plano tem o apoio participado da troika e do Governo e nada propõe sobre impostos sobre os mais ricos ou mais valias financeiras.
O Fundo Monetário Internacional considera que os professores formam um grupo “relativamente privilegiado” e sugere, no âmbito de um relatório encomendado pelo Governo português sobre os cortes a operar nas funções sociais do Estado, que o Executivo dispense 50 mil entre professores e pessoal auxiliar, prevendo com a medida uma poupança que pode ir até os 710 milhões de euros, avança o Jornal de Negócios.
Os peritos do FMI responsáveis pelo documento que sugere ao Executivo de Pedro Passos Coelho um leque de medidas orientadas para o corte de 4 mil milhões de euros nas funções sociais do Estado advogam reiteradamente que a educação tem pessoal a mais.
Assim, os técnicos da entidade presidida por Christine Lagarde propõem o alargamento do horário de trabalho dos professores para 40 horas semanais, o aumento da duração das aulas, bem como o recurso à mobilidade especial.
Se 30 a 50 mil funcionários da educação fossem colocados no regime de excedentários da Função Pública, o Estado pouparia entre 430 a 710 milhões de euros por ano, assegura o FMI.
Os peritos assinalam ainda que mesmo numa perspectiva moderada seria necessário despedir entre 50 a 60 mil funcionários para que Portugal se aproximasse da média da União Europeia.
ESTA CORJA DA TROIKA e OS DESGOVERNANTES DESTE PAÍS
SÓ VÊEM O DINHEIRO e ESTUPIDAMENTE ESTÃO A DESTRUI-LO
E SÓ HÁ UMA SOLUÇÃO POSSÍVEL PARA TODOS NÓS:
A dita dívida é impossível de pagar. Logo romper com o F.M.I., o B.C.E. e a Comissão Europeia e, assim parar com esta “bola de neve”:
AUSTURIDADE => RECESSÃO => DESEMPREGO => AUSTURIDADE => RECESSÃO => DESEMPREGO => AUSTURIDADE => RECESSÃO => DESEMPREGO => AUSTURIDADE
É que não se sai do mesmo, a não ser que já temos 3 milhões de portugueses na miséria e em Fevereiro já seremos 4 milhões. L
É NECESSÁRIO RETOMAR AS RÉDEAS DO PAÍS, SAINDO IMEDIATAMENTE DA C.E.
Treze formas erradas de comunicação entre pais e filhos
Fonte: http://pt.wikinoticia.com/ |
Segundo Maria Tereza Maldonado, em seu livro Comunicação entre Pais e Filhos, existem treze forma insatisfatórias de comunicação na relação pais-filhos, como também em qualquer outra relação marido-mulher, professor-aluno, chefe-funcionário.
1. Dar Ordens – quando os pais ficam em cima da criança/adolescente dizendo o tempo todo o que fazer, pode provocar um desgaste, as ordens ficam cada vez menos eficazes e mais repetitivas. Além disso, o excesso de ordens pode causar resistência e rebeldia e neste contexto o relacionamento acaba se tornando uma luta pelo poder. “Dar ordens é como dar antibióticos: se utilizadas em doses adequadas quando necessário, surtem bons efeitos; quando usadas e abusadas, fazem mal e tornam a pessoa insensível a elas”.
2. Ameaçar – acontece quando a pessoa sente que está perdendo o controle da situação e quer mudar o comportamento considerado indesejável. Neste caso também ocorre o desgaste e a criança/adolescente tende a testar a ameaça para ver se ela realmente irá ser cumprida. Existe a ameaça de sofrer alguma privação ou a promessa de receber algo em troca diante de um comportamento desejado pelos pais. Ambas só fazem a criança agir por medo ou interesse e não porque entende que é o mais adequado, o melhor para a vida.
3. Dar Lição de Moral – é dado com o objetivo de orientar os filhos a um bom comportamento. É apresentada como uma lei máxima, que a criança/adolescente muitas vezes aceita como tal e depois quando não consegue realizar da forma como foi orientado, se sente inferiorizado, culpado, desajustado. “Os sermões estereotipados são mensagens ocas, que ensinam muito pouco porque provocam resistência e irritação: Entra por um ouvido e sai pelo outro”.
4. Dar Sugestões – vem da necessidade dos pais em orientar os filhos de acordo com o que acham importante para eles. E com isso acabam revelando na criança/adolescente uma descrença na sua capacidade de saber o que é bom para si. “Quando a criança sente a sugestão como intromissão e desrespeito à sua individualidade, tende a resistir e insistir em se opor para defender sua opinião”.
5. Persuadir – “é convencer o outro a mudar de idéia ou de comportamento por meio da argumentação lógica”. A persuasão pode ser eficaz em várias situações onde atinge a motivação, quando tem sentimentos fortes envolvidos, mas ela não favorece mudanças significativas, quando para a criança/adolescente é mais importante fazer o que é errado só para ser aceito por um grupo por exemplo.
6. Negar Percepções – para aliviar o sofrimento ou a dor do filho. Porém, o que acaba conseguindo é transmitir a incompreensão. A criança pode se magoar e procurar outra pessoa para entendê-la. Algumas crianças aproveitam dessa situação para conseguir dos pais o que querem. A longo prazo, o uso desta comunicação pode provocar dificuldade de discriminação e confusão. A criança acaba não compreendendo os sinais do seu próprio corpo e assim demorando para avisar um “problema” ou achando tudo um “problema”.
7. Consolar e Dar Falso Apoio – também para minimizar sofrimento e dor. Tenta-se reduzir a intensidade dos sentimentos dolorosos, como se isso fosse diminuir a própria culpa dos pais diante da dor da criança. Querem dar alívios a si mesmos. Na verdade, essa mensagem não consola e nem dá apoio verdadeiro, apenas bloqueia a comunicação, podendo provocar no filho sentimentos de incompreensão, afastamento e corte.
8. Distrair, Fugir do Problema – acredita-se que distraindo a criança, afastando-a do foco do problema, conseguirá aliviá-la, mas o sentimento continua existindo e a criança se vê obrigada a sufocá-lo. Assim, ela não expressa o que sente e portanto, não deixa de sentir, podendo até, intensificá-lo. Com o uso abusivo desta comunicação, a criança pode usar de fuga e distração como tática com seus familiares.
9. Criticar e Ofender – Critica-se, acusa-se ou julga-se os filhos, na esperança de modificar um comportamento ou sentimento. Porém, crianças/adolescentes “ficam revoltados quando são sistematicamente comparados com irmãos, amigos ou até mesmo com os próprios pais”. Quando a crítica é usada com excesso, diversos efeitos no desenvolvimento da personalidade e na construção do relacionamento podem ocorrer. As formas de comunicação utilizada com os filhos são rapidamente interiorizadas e utilizadas por eles. Um dos piores efeitos é prejudicar a construção da auto-imagem, o filho se vê de forma depreciativa, inferior.
10. Ridicularizar e Apelidar Depreciativamente – também faz efeitos catastróficos na auto-imagem. “Os apelidos depreciativos rotulam e catalogam determinadas características e atingem os pontos vulneráveis das pessoas, deixando-as abaladas por muito tempo”.
11. Elogiar – generaliza-se de forma indevida, pois ninguém pode ser exemplar, maravilhoso, bonzinho o tempo todo. Com o tempo, “a criança pode internalizar uma super exigência e uma autocrítica impiedosa”. A criança/adolescente pode se sentir culpado, como se tivesse que representar um papel falso, para não decepcionar o outro. Também pode acontecer do filho ter dificuldade de desenvolver a capacidade de auto-avaliação.
12. Fazer Perguntas – quando se faz perguntas em tom interrogativo, se expressa desconfiança. Parte-se do pressuposto de que o outro está sempre errado, gerando tensão, temor e fechamento como medida de proteção.
13. Enviar Mensagens Contraditórias – “provocam confusão e dificuldade de discriminação”. Dizer para o filho fazer algo que os pais não fazem é o mesmo que não dizer. Todas as pessoas aprendem pelo exemplo mais do que pela orientação falado, então, se o exemplo não condizer com a ação, os filhos não farão o que os pais estão solicitando, orientando.
Referência
MALDONADO, M. T. Comunicação entre Pais e Filhos: a linguagem do sentir. 19ª ed. São Paulo: Saraiva, 1995.
quarta-feira, 9 de janeiro de 2013
A Educação em Portugal
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Posted: 09 Jan 2013 05:00 AM PST
A oposição insiste com o fantasma do despedimento de professores dos quadros e o
ministro da educação volta a garantir que não tenciona despedir um único docente
dos quadros. De tanto insistir, a oposição dá a entender que deseja que o ministro
faça aquilo que recusa fazer: despedir docentes dos quadros.
A insistência da oposição surgiu no seguimento da publicação de uma notícia
no Jornal de Negócios sobre um relatório do FMI onde constam sugestões de
medidas para redução de 4 mil milhões de euros na despesa do Estado a realizar
em 2014 e 2015. Entre as medidas propostas pelo FMI constam o despedimento
de 50 mil professores e novas reduções do valor dos salários e das pensões.
A redução dos 50 mil professores, proposta pelo FMI, é um fenómeno que tem
vindo a ocorrer desde 2011 em consequência da corrida às aposentações
antecipadas e da racionalização e reorganização da rede escolar e dos curricula.
E o fenómeno vai continuar a fazer-se sentir em 2013, 2014 e 2015.
Não será, por isso, necessário recorrer a despedimentos de professores dos quadros.
O Ministério da Educação e o Ministério da Economia e do Emprego estão a fazer
o que podem para rentabilizar o corpo docente dos quadros, procurando soluções
para os docentes com contratos por tempo indeterminado e sem componente
letiva atribuída. São cerca de mil. Já foram muitos mais. O recente concurso para
recrutamento de professores dos quadros com horário zero para realização
de atividades formativas no IEFP em regime de requisição é uma dessas medidas.
Nuno Crato tem dito, desde que tomou posse, que não é necessário despedir
docentes dos quadros. Hoje voltou a sublinhar o mesmo. Aparentemente, a
oposição queria ouvir outra coisa. Não ouviu. E vai daí, diz coisas disparatadas
como esta: "A deputada do BE Ana Drago considerou que a política em
curso é de “empobrecimento do sistema educativo” e acusou a tutela da Educação
de provocar “o caos” nas escolas, tendo como “única obsessão” despedir professores."
Fonte: Público
Nem o sistema educativo está mais pobre nem as escolas estão num caos.
Quanto ao despedimento de professores, é preciso reconhecer que, até
agora, não foi despedido um único professor dos quadros. Outra coisa, diferente,
é a redução do número de professores no sistema. A redução foi significativa mas
não resultou do despedimento de professores dos quadros. Resultou, isso sim,
da corrida às aposentações antecipadas e da reorganização da rede escolar e dos
curricula. Em 2011, 2012 e 2013, o sistema não precisou de contratar tantos
docentes como fazia habitualmente em anos anteriores. Essa redução de novos
contratos e de renovação de contratos a tempo certo resulta de uma política
que rentabiliza mais eficientemente os docentes dos quadros. Logo, é o
resultado de boa governação. Foi a má governação e o mau uso dos recursos
públicos que conduziram o país à bancarrota em 2011. Em 38 anos, a má governação
conduziu o país à bancarrota por três vezes: em 1978, em 1983 e em 2011.
Não vamos querer repetir a dose, pois não? É para não repetirmos a dose
que é necessário rentabilizar com eficiência os recursos públicos.
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