quarta-feira, 31 de outubro de 2012
Na noite do 31 de Outubro começa o ano novo celta sendo a sua festa en honra dos defuntos, que marcava a transição do outono para o inverno. Nesta noite, segundo a tradição lembram-se os mortos preparando alimentos e agasalhos. Vários séculos depois esta tradição tem continuidade nas festas de Halloween, que poderiam ter exportado aos Estados Unidos pelos irlandeses no século XIX e começos do XX.
sábado, 27 de outubro de 2012
COMO É QUE O “(h)omemzinho” NÃO PODE SER LICENCIADO EM: CIÊNCIAS POLÍTICAS E RELAÇÕES INTERNACIONAIS NA UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE LISBOA ??? lol
No registo biográfico entregue no Parlamento quando foi eleito pela primeira vez deputado, a 4 de Novembro de 1985, Miguel Relvas escreveu na alínea das habilitações literárias: “Estudante universitário, 2.º ano de Direito ! Repetiu o facto na legislatura seguinte, contudo e em Julho de 2012 afirmou que foi um lapso ter declarado à Assembleia da República, por duas vezes, que tinha frequentado o 2.º ano do curso de Direito LOL
OK tem uma licenciatura, DADA POR MIM em “Como lixar, com F, o Zé Povinho e o País”
Santos Neves deu-lhe 18 valores na cadeira Introdução ao Pensamento Contemporâneo no entanto os alunos da “suposta” turma de Miguel Relvas afirmaram que nunca o viram nem nos testes nem nas aulas da cadeira. Confirmam de igual modo que Santos Neves nunca foi professor da turma.
Foram-lhe até dadas equivalências a cadeiras que nem existiam em 2006/2007, ano lectivo em que esteve matriculado na Lusófona
É membro da MAÇONARIA / LOJA UNIVERSALIS do GOL
O PROBLEMA NÃO RESIDE EM SER DR. ou NÃO;
O PROBLEMA É QUE É UM DOS ABUTRES DO POVO PORTUGUÊS.
E… SÓ É PRECISO => Não ter vergonha
sexta-feira, 26 de outubro de 2012
quinta-feira, 25 de outubro de 2012
quarta-feira, 24 de outubro de 2012
segunda-feira, 22 de outubro de 2012
«O que mais me preocupa não é o grito dos violentos, dos corruptos,
dos desonestos e dos sem ética.
O que mais me preocupa é o silêncio dos bons».
(Martin Luther King)
O que mais me preocupa é o silêncio dos bons».
(Martin Luther King)
!!!!!!!!!!!!?????????
- o presidente dos EUA recebe por ano $400.000,00 (291.290,417 Euros);
- O presidente da TAP recebeu, em 2009, 624.422,21 Euros;
!!!!!!!!!!!!?????????
- O presidente da TAP recebeu, em 2009, 624.422,21 Euros;
!!!!!!!!!!!!?????????
- O Presidente francês recebe cerca de 250.000,00 Euros por ano;
- O Presidente de Administração dos CTT - Correios de Portugal, S.A. recebeu
336.662,59 Euros;
- O Presidente de Administração dos CTT - Correios de Portugal, S.A. recebeu
336.662,59 Euros;
!!!!!!!!!!!!?????????
Tratam o Povo, que trabalha para sustentar essa corja de oportunistas, como se ele fosse um asno:
Essa quadrilha de oportunistas não tem respeito nenhum por ele.
Essa quadrilha de oportunistas não tem respeito nenhum por ele.
SERÁ QUE LI BEM???
PENSAR A REVOLTA EM VOZ ALTA
POR QUE CARGA DE ÁGUA UM PAÍS EMPOBRECIDO E EM ENORMES DIFICULDADES
SOCIAIS E POLÍTICAS PERMITE O USO POR PARTE DOS SEUS GOVERNANTES DUM
CARTÃO DE CRÉDITO PRATICAMENTE SEM CONTROLO DE DESPESAS E DE VEÍCULOS
TOPÍSSIMO DE GAMA NUMA AFRONTA À FOME E MISÉRIA QUE GRASSA NO PAÍS???
O EXEMPLO DE UM HOSPITAL QUE VENDEU TODAS AS VIATURAS ADSTRITAS À
ANTERIOR ADMINISTRAÇÃO, UTILIZANDO O DINHEIRO RECOLHIDO EM BENEFÍCIO
DO HOSPITAL DECIDINDO QUE TODOS OS DIRIGENTES DO HOSPITAL PASSAVAM A
UTILIZAR VIATURA PRÓPRIA PARA AS SUAS DESLOCAÇÕES PASSOU QUASE
DESPERCEBIDO PORQUÊ? POR VERGONHA? POR TÁCTICA? POR DESPEITO...? O
ASSUNTO FOI ABAFADO...? ESCONDIDO...? UM EXEMPLO DESTES NÃO MERECIA
SER RECORDADO E PUBLICITADO TODOS OS DIAS...?
POR QUE CARGA DE ÁGUA QUALQUER ASSESSORZECO OU SIMILAR TEM DIREITO A
VIATURA DO ESTADO E COMBUSTÍVEL 24 HORAS POR DIA 7 DIAS POR SEMANA...
INCLUINDO AQUI ALGUNS FUNCIONÁRIOS DAS AUTARQUIAS?
POR QUE CARGA DE ÁGUA GOVERNANTES E JUÍZES TÊM DIREITO A UM SUBSÍDIO
DE ALOJAMENTO SE DECLARAREM RESIDÊNCIA A MAIS DE X KM DE LISBOA,
ENQUANTO UM PROFESSOR DE BRAGANÇA PODE SER COLOCADO EM VILA REAL DE
STº ANTÓNIO PAGANDO TUDO DO SEU BOLSO??? POR VIA DA DIGNIDADE DO
CARGO? UM PROFESSOR QUE PARTICIPA NA FORMAÇÃO DE MAIS DE 150 CRIANÇAS
E JOVENS POR ANO É O QUÊ...? UM INDIGENTE? UM FUNCIONÁRIO DESPICIENTE?
QUE DEMOCRACIA É ESTA??? PORQUE TÊM OS GOVERNANTES E SIMILARES
PRIVILÉGIOS ACIMA DOS RESTANTES CIDADÃOS? QUESTÃO DE DIGNIDADE? E A
DIGNIDADE DA MISÉRIA E DA FOME ALIMENTA-SE COM QUÊ...?
O POVO É SERENO...? O POVO É PACÍFICO..?
NÃO!!
O POVO É BOM E ESTÁ A CANSAR-SE DE SER PARVO.
O POVO VEIO PARA A RUA. PREPAREM-SE...!!!
Pedir mais austeridade com estes exemplos...é no mínimo, escabroso!
COMENTÁRIOS PARA QUÊ ??
1º Exemplo
- Presidente dos EUA recebe por ano $400.000,00 (291.290,417 Euros);
- O Presidente da TAP recebeu, em 2009, 624.422,21 Euros;
- O Vice-Presidente dos EUA recebe por ano $ 208.000,00 (151.471,017 Euros);
- Um Vogal do Conselho de Administração da TAP recebeu 483.568,00 Euros;
- O Presidente da TAP ganha por mês 55,7 anos de salário médio de cada
português.
2º Exemplo
- A Chanceler Ângela Merkel recebe cerca de 220.000,00 Euros por ano;
- O Presidente da Caixa Geral de Depósitos recebeu 560.012,80 Euros;
- O Vice-Presidente da Caixa Geral de Depósitos recebeu 558.891,00 Euros;
- O Presidente da Caixa Geral de Depósitos ganha por mês 50 anos de salário
médio de cada português.
3º Exemplo
- O Primeiro-Ministro Passos Coelhos recebe cerca de 100.000,00 Euros por ano;
- O Presidente do Conselho de Administração da Parpública SGPS recebeu
249.896,78 Euros;
- O Presidente do Conselho de Administração da Parpública SGPS ganha por mês
22,3 anos de salário médio de cada português.
4º Exemplo
- O Presidente da República recebe cerca de 140.000,00 Euros por ano;
- O Presidente do Conselho de Administração da Águas de Portugal recebeu
205.814,00 Euros;
- O Presidente do Conselho de Administração da Águas de Portugal ganha por mês
18,4 anos de salário médio de cada português;
5º Exemplo
- O Presidente francês recebe cerca de 250.000,00 Euros por ano;
- O Presidente de Administração dos CTT - Correios de Portugal, S.A. recebeu
336.662,59 Euros;
- O Presidente de Administração dos CTT Correios de Portugal, S.A. ganha por mês
30 anos de salário médio de cada português.
6º Exemplo
- O Primeiro-Ministro David Cameron recebe cerca de 250.000,00 Euros por ano;
- O Presidente do Conselho de Administração da RTP recebeu 254.314,00 Euros;
PEÇO DESCULPA PELA DUREZA DAS PALAVRAS:
MAS QUE PAÍS É ESTE E QUE PUTA DE DEMOCRACIA É ESTA...???
QUEM TEM CORAGEM PARA PÔR FIM A ISTO?
NINGUÉM, CLARO!
ENTÃO QUE SEJA O POVO A FAZÊ-LO!
A REVOLUÇÃO, A VERDADEIRA REVOLUÇÃO POPULAR, COMEÇOU.
«O que mais me preocupa não é o grito dos violentos, dos corruptos,
dos desonestos e dos sem ética.
O que mais me preocupa é o silêncio dos bons».
(Martin Luther King)
domingo, 21 de outubro de 2012
Não admira que num país assim emerjam cavalgaduras, que chegam ao topo, dizendo
ter formação, que nunca adquiriram, (Olá! camaradas Sócrates...Olá! Armando Vara...),
que usem dinheiros públicos (fortunas escandalosas) para se promoverem pessoalmente
face a um público acrítico, burro e embrutecido.
Este é um país em que a Câmara Municipal de Lisboa, em governação socialista, distribui
casas de RENDA ECONÓMICA - mas não de construção económica - aos seus altos funcionários e jornalistas, em que estes últimos, em atitude de gratidão, passaram a
esconder as verdadeiras notícias e passaram a "prostituir-se" na sua dignidade profissional,
a troco de participar nos roubos de dinheiros públicos, destinados a gente carenciada,
mas mais honesta que estes bandalhos.
Em dado momento a actividade do jornalismo constituiu-se como O VERDADEIRO PODER.
Só pela sua acção se sabia a verdade sobre os podres forjados pelos políticos e pelo poder judicial. Agora continua a ser o VERDADEIRO PODER mas senta-se à mesa dos corruptos e com eles partilha os despojos, rapando os ossos ao esqueleto deste povo burro e embrutecido.
Para garantir que vai continuar burro o grande "cavallia" (que em português significa cavalgadura) desferiu o golpe de morte ao ensino público e coroou a acção com a criação
das Novas Oportunidades.
Gente assim mal formada vai aceitar tudo, e o país será o pátio de recreio dos mafiosos.
A justiça portuguesa não é apenas cega. É surda, muda, coxa e marreca.
Portugal tem um défice de responsabilidade civil, criminal e moral muito maior do que
o seu défice financeiro, e nenhum português se preocupa com isso, apesar de pagar os
custos da morosidade, do secretismo, do encobrimento, do compadrio e da corrupção.
Os portugueses, na sua infinita e pacata desordem existencial, acham tudo "normal" e encolhem os ombros.
Por uma vez gostava que em Portugal alguma coisa tivesse um fim, ponto final, assunto arrumado.
Não se fala mais nisso. Vivemos no país mais inconclusivo do mundo, em permanente agitação sobre tudo e sem concluir nada.
Desde os Templários e as obras de Santa Engrácia, que se sabe que, nada acaba em
Portugal, nada é levado às últimas consequências, nada é definitivo e tudo é
improvisado, temporário, desenrascado.
Da morte de Francisco Sá Carneiro e do eterno mistério que a rodeia, foi crime,
não foi crime, ao desaparecimento de Madeleine McCann ou ao caso Casa Pia,
sabemos de antemão que nunca saberemos o fim destas histórias, nem o que verdadeiramente se passou, nem quem são os criminosos ou quantos crimes houve.
Tudo a que temos direito são informações caídas a conta-gotas, pedaços de enigma,
peças do quebra-cabeças. E habituamo-nos a prescindir de apurar a verdade porque intimamente achamos que não saber o final da história é uma coisa normal em Portugal,
e que este é um país onde as coisas importantes são "abafadas", como se vivêssemos
ainda em ditadura.
E os novos códigos Penal e de Processo Penal em nada vão mudar este estado de coisas. Apesar dos jornais e das televisões, dos blogs, dos computadores e da Internet, apesar de termos acesso em tempo real ao maior número de notícias de sempre, continuamos sem saber nada, e esperando nunca vir a saber com toda a naturalidade.
Do caso Portucale à Operação Furacão, da compra dos submarinos às escutas ao
primeiro-ministro, do caso da Universidade Independente ao caso da Universidade
Moderna, do Futebol Clube do Porto ao Sport Lisboa Benfica, da corrupção dos árbitros
à corrupção dos autarcas, de Fátima Felgueiras a Isaltino Morais, da Braga Parques ao
grande empresário Bibi, das queixas tardias de Catalina Pestana às de João Cravinho,
há por aí alguém que acredite que algum destes secretos arquivos e seus possíveis e
alegados, muitos alegados crimes, acabem por ser investigados, julgados e devidamente punidos?
Vale e Azevedo pagou por todos?
Quem se lembra do miúdo electrocutado no semáforo e do outro afogado num parque aquático?
Quem se lembra das crianças assassinadas na Madeira e do mistério dos crimes imputados
ao padre Frederico?
Quem se lembra que um dos raros condenados em Portugal, o mesmo padre Frederico, acabou a passear no Calçadão de Copacabana?
Quem se lembra do autarca alentejano queimado no seu carro e cuja cabeça foi roubada
do Instituto de Medicina Legal?
Em todos estes casos, e muitos outros, menos falados e tão sombrios e enrodilhados
como estes, a verdade a que tivemos direito foi nenhuma.
No caso McCann, cujos desenvolvimentos vão do escabroso ao incrível, alguém
acredita que se venha a descobrir o corpo da criança ou a condenar alguém?
As últimas notícias dizem que Gerry McCann não seria pai biológico da criança,
contribuindo para a confusão desta investigação em que a Polícia espalha rumores
e indícios que não têm substância.
E a miúda desaparecida em Figueira? O que lhe aconteceu? E todas as crianças
desaparecidas antes delas, quem as procurou?
E o processo do Parque, onde tantos clientes buscavam prostitutos, alguns menores,
onde tanta gente "importante" estava envolvida, o que aconteceu? Alguns até arranjaram cargos em organismos da UE.
Arranjou-se um bode expiatório, foi o que aconteceu.
E as famosas fotografias de Teresa Costa Macedo? Aquelas em que ela reconheceu
imensa gente "importante", jogadores de futebol, milionários, políticos, onde estão?
Foram destruídas? Quem as destruiu e porquê?
E os crimes de evasão fiscal de Artur Albarran mais os negócios escuros do grupo
Carlyle do senhor Carlucci em Portugal, onde é que isso pára?
O mesmo grupo Carlyle onde labora o ex-ministro Martins da Cruz, apeado por causa
de um pequeno crime sem importância, o da cunha para a sua filha.
E aquele médico do Hospital de Santa Maria, suspeito de ter assassinado doentes por negligência? Exerce medicina?
E os que sobram e todos os dias vão praticando os seus crimes de colarinho branco
sabendo que a justiça portuguesa não é apenas cega, é surda, muda, coxa e marreca.
Passado o prazo da intriga e do sensacionalismo, todos estes casos são arquivados nas gavetas das nossas consciências e condenados ao esquecimento.
Ninguém quer saber a verdade.
Ou, pelo menos, tentar saber a verdade.
Nunca saberemos a verdade sobre o caso Casa Pia, nem saberemos quem eram as
redes e os "senhores importantes" que abusaram, abusam e abusarão de crianças em Portugal, sejam rapazes ou raparigas, visto que os abusos sobre meninas ficaram
sempre na sombra.
Existe em Portugal uma camada subterrânea de segredos e injustiças, de protecções
e lavagens, de corporações e famílias, de eminências e reputações, de dinheiros e
negociações que impede a escavação da verdade.
Este é o maior fracasso da democracia portuguesa
Clara Ferreira Alves - "Expresso"
sábado, 20 de outubro de 2012
VERDE que te quero VERDE
Verde
Frutas e legumes verdes contêm quantidades variadas de potentes substâncias químicas vegetais, como luteína (pigmento amarelado) e imidazol, assim como outros nutrientes essenciais. Estas substâncias podem ajudar na redução de risco de câncer, melhorar a saúde da visão e fortalecer ossos e dentes.
Frutas: maçã verde, abacate, uva verde, melão, kiwi, lima, pêra verde
Legumes: alcachofra, rúcula, aspargos, grãos verdes, couve-flor, brócolis, brócolis japonês, couve de bruxelas, repolho chinês, repolho verde, aipo, chuchu, pepino, chicória, folhas verdes, alho-poró, alface, quiabo, cebola verde, ervilha, pimentão verde, espinafre, agrião, abobrinha"Merci"
sexta-feira, 19 de outubro de 2012
Como é feito Dinheiro? De modo simples entenda o sistema monetário.
" A FARSA DA " DÍVIDA "
O QUE É O DINHEIRO ?
DE ONDE VEM ?
QUAL É O SEU OBJECTIVO ?!?!?!
Este vídeo deve ser visto por todos.
Peço a todos os visitantes deste blog que divulguem este vídeo pelo maior número possível de pessoas, precisamente agora, quando estamos a assistir a um dos maiores embustes bancários da história e de consequências difíceis e catastróficas para todos nós e para todo o Planeta Terra.
Posted: 18 Oct 2012 01:00 AM PDT
O ministro da educação anunciou ontem no Parlamento que estão a ser ultimadas
novas metas curriculares para várias disciplinas do ensino básico e secundário.
O objetivo é dotar os professores e os alunos de instrumentos mais objetivos,
específicos e claros.
O processo de criação de novas metas curriculares constitui um processo essencial
no combate ao eduquês nos programas de ensino. A opção vai para a formulação
de objetivos específicos e a seleção de conteúdos que, num caso e noutro,
estabelecem patamares claros dos conhecimentos a adquirir.
De acordo com o ministro, que falava no Parlamento, serão estabelecidas metas
para História, Geografia, Ciências Naturais, Físico-química e Inglês no ensino básico,
à semelhança do que já existe para português, Matemática, Educação Visual, Educação Tecnológica e Tecnologias da Informação e Comunicação,
ainda sem carácter obrigatório este ano.
No ensino secundário, haverá também metas para Português, Matemática,
Física e Química, Português, Biologia e Geologia. “No ensino secundário,
estamos a trabalhar nos programas e metas de Português, Matemática,
Biologia, Geologia, Física, Química, Física e Química A e Biologia e Geologia",
avançou. Crato defendeu que as metas "estabelecem patamares
claros para conhecimentos a adquirir e referentes claros para a avaliação".
Fonte: CM
quinta-feira, 18 de outubro de 2012
Todo dia existe Deus!
Um dia perguntaram-me se eu acreditava em Deus...
.. então eu lhes respondi da maneira como eu pensava.
Todo dia existe Deus...
...num sorriso de criança,
no canto dos passarinhos,
num olhar, numa esperança.
Todo dia existe Deus...
...na harmonia das cores,
na natureza esquecida,
na fresca aragem da brisa,
na própria essência da vida.
Todo dia existe Deus...
...no regato cristalino,
no pequeno servo do mar,
nas ondas lavando as praias,
na clara luz do luar.
...num sorriso de criança,
no canto dos passarinhos,
num olhar, numa esperança.
Todo dia existe Deus...
...na harmonia das cores,
na natureza esquecida,
na fresca aragem da brisa,
na própria essência da vida.
Todo dia existe Deus...
...no regato cristalino,
no pequeno servo do mar,
nas ondas lavando as praias,
na clara luz do luar.
Efeitos do cloro na sua saúde
Importante saber:
http://
Importante saber:
http://
quarta-feira, 17 de outubro de 2012
segunda-feira, 15 de outubro de 2012
domingo, 14 de outubro de 2012
sexta-feira, 12 de outubro de 2012
O MENINO QUE NÃO SABIA CHORAR
“Podemos dizer que todas as pessoas são tristes somente por sua frágil aparência? Que a infelicidade é o sentimento mais
humano que podemos entender? Que todos sofrem de maneira igual ou que guardam este estado dentro de si por
algum motivo? Eu posso responder um não para as três perguntas.
Um menino, um menino especial.”
“Num lugar cinza de concreto e asfalto, onde a chuva constante era a única manifestação da natureza humana, vivia uma família de três integrantes: o pai, a mãe e o filho. Digo o pai, a mãe e o filho por não saber outros termos de uso, pois não sinto que era isto mesmo. Acho que nem laços consanguíneos possuíam. Mas para a memória da criança que ali vivia deixo a crença de família a ele, ao menos a crença.”
“Na casa desta família encontra-se o menino que citei antes. Ele era parecido com outros
meninos de sua idade: baixo, franzino, meio encardido e com o nariz escorrendo. Nunca fui
um boa detalhista como as outras pessoas. Nunca senti a necessidade de olhar para os
outros. Todos eram meio embaçados por causa da chuva.
“Mas voltando ao nosso menino que nem falar falava... Não falava porque falava. Ninguém
sabia o porquê disto,mas não era algo comum entre os meninos de sua idade. Em casa, o
pai e a mãe falavam. Falavam num tom baixo quase mudo, mas falavam. O menino não. O
menino só olhava como se o seu olhar já dissesse tudo. E dizia mesmo.
Mas para entender este olhar necessitava de algo que os outros não tinham acesso. Não sei
o que era, talvez um livro, sei lá. Mas aquele menino dizia tantas coisas com aqueles
olhinhos remelentos. Os seus olhos eram duas questões buscando respostas. E bota
respostas a fornecer aqueles olhinhos. Por que a calçada era tão pequena e a rua era tão
grande que havia mais pessoas do que carros? Porque se diziam as mesmas palavra quando
se encontravam com pessoas diferentes? E por que raios chovia tanto naquele lugar?
Perguntas e mais perguntas que eu não saberia responder agora.”
“O menino não era pobre, mas era privado de muitas coisas. Coisas que todos precisam ter
naquela idade para quando se tornasse adulto conseguisse suportar bem a vida. Ele, um
dia, andando pela rua achou uma bicicleta jogada atrás das latas de lixo. Sentiu algo por
aquela bicicleta. Algo que nunca havia sentindo antes. Uma coisa que fazia a sua respiração
diminuir e fazer doer a sua cabeça. Ele sentia pena da bicicleta. Pena por uma bicicleta? Sim
ora essa.
A bicicleta era muito diferente. Não possuía a corrente, o freio estava quebrado e o aro da
roda da frente estava torta. Só que era uma bicicleta mesmo assim e o menino pegou-a
para si. O menino arrastava aquela bicicleta pela rua todos os dias quando queria brincar.
Todos olhavam aquele menino andando pela rua com uma bicicleta quebrada.
O menino não se importava com isso. O que incomodava aquele menino era aquela chuva
que caia constantemente deixando a bicicleta cada vez mais pesada. Se eu conhecesse
aquele menino naquela época eu teria comprado uma bicicleta novinha para ele. Uma
vermelha, com aro fino e com quatro machas. Que mesmo quando ele saísse na chuva
a bicicleta estaria levezinha para andar. Bobagem minha, eu não faria isto. Eu somente
olharia para aquele menino com o mesmo sentimento que tinha ele quando olhou para
bicicleta pela primeira vez.”
“Outra coisa que o menino tinha, que para muitos era nada, mas para ele era tudo era uma
coleção incompleta de soldadinhos verdes. E com estes soldadinhos o menino passava
horas e horas somente fabulando histórias de tempos antigos onde a própria palavra dita
era desnecessária. Suas histórias eram curtas, mas com muita profundidade e sentimento
como numa epopeia. Reinava a paz e a tranquilidade para todos os habitantes nas suas
histórias, mesmo faltando muitos personagens para as completar e ter um verdadeiro final
feliz. Os outros não o entendia, pois ele não falava nenhuma palavra. Os monossílabos que
saíam de sua boca juntos as gotas de chuva que caiam nas telhas das casas pareciam o
encontro de várias notas musicais em plena orquestra sinfônica. Mas não eram. Eu sei que
não eram...”
“Um dia, não sei ao certo o porque, o menino ganhou um presente de seus pais. Não por
ser o seu aniversário ou por ser Natal, somente ganhou um presente. Ao receber o presente
o menino, imparcialmente, abriu-o e descobriu o que lá tinha. Era um livro, um grande
livro de capa vermelha. Dom Quixote de la Mancha de Miguel de Cervantes.
Os olhos do menino do fosco ao brilhante em poucos segundos mudava. Logo o menino
começou a ler aquele livro.
Não que o menino soubesse ler, como muitos outros meninos de sua idade. Mas ao passar
de páginas, letras capitulares douradas eram expostas junto com ilustrações belíssimas
feitas a mão. No livro aparecia um homem magricela que sobre o seu cavalo seguia viagem
pelo mundo a fora. E o menino pensou como engraçado era andar sobre um cavalo de
lugar para lugar. E ainda mais como estranho era aquele mundo ao qual não chovia. Não
chovia mesmo.
Chovia não no livro e sim...deixa para lá a história já está quase no fim mesmo.”
“Um dia, como muita ousadia e timidez, o menino levou o livro para os pais. Seu gesto não
fora tão bem entendido no começo pelos pais, mas compreenderam depois que era para o
livro ser lido. O pai começou a ler aquele livro...
Como difícil é falar sobre isto! Tem vezes que coisas na vida não deveriam acontecer. O
limiar entre o certo e o errado é pouco visível e amadurecer de uma vez só é duro e
perverso. Continuando...O pai começou a ler aquele livro dia após dia.
O menino ouvia atenciosamente aquele livro dia após dia com olhos que já não dizia mais
nada. Quando o pai terminou aquele livro, numa quinta-feira doze dias depois, o menino
fechou os olhos de uma única vez e emitiu um som quase mudo, mas que dava para ser
entendido: 'Quando morre alguém que amamos...' O pai não teve reação na hora.
Creio que felicidade misturado com espanto pelo menino ter falado. O menino saiu dali e
foi direto para rua.
Na rua não chovia mais. Mas agora o menino entendia o sentido daquela chuva, pois
aquela chuva não era tão estranha para ele. Não mais. Na verdade, aquela chuva até parecia
um conforto para o menino. A chuva era doce e limpa. Algo necessário para aquele
momento.”
“Só naquele momento que o menino soube o que era chuva... só naquele momento o
menino deixou de ser menino para se tornar homem... só naquele momento que aquele
menino ser transformou em mim. E aqui estou sobre o seu divã contanto sobre mim
mesmo e minha infância e como agora é difícil para eu lidar com este mal-estar que é a
sociedade. Eu sei o que o senhor vai dizer...que eu preciso por para fora estes
sentimentos...mas eu não sei como...já não sei mais chorar.”
quinta-feira, 11 de outubro de 2012
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quarta-feira, 10 de outubro de 2012
Ainda existem bons professores !
AULA PRÁTICA DE DIREITO
Uma manhã, quando o nosso novo professor de “Introdução ao Direito”
entrou na sala, a primeira coisa que fez foi perguntar o nome a um
aluno que estava sentado na primeira fila:
- Como te chamas?
- Chamo-me João, senhor.
- Saia da minha aula e não quero que volte nunca mais ! - gritou o
desagradável professor.
João estava desconcertado. Quando recuperou, levantou-se rapidamente,
recolheu as suas coisas e saiu da sala. Estávamos assustados e
indignados, mas ninguém disse nada.
- Agora sim ! - perguntou o professor - para que servem as leis ?...
Assustados, pouco a pouco, começamos a responder à sua pergunta:
- Para que haja uma ordem na sociedade.
- Não ! - respondia o professor.
- Para cumpri-las.
- Não !
- Para que as pessoas paguem pelos seus actos.
- Não ! Será que ninguém sabe responder a esta pergunta ?
- Para que haja justiça - disse timidamente uma garota.
- Até que enfim ! É isso... para que haja justiça. E agora...
digam-me, para que serve a justiça ?
Começávamos a ficar incomodados pela atitude grosseira do professor,
mas lá íamos respondendo:
- Para salvaguardar os direitos humanos...
- Bem, que mais? - perguntava o professor.
- Para diferenciar o certo do errado... Para premiar quem faz o bem...
- Ok, não está mal, porém... mas, respondam a esta pergunta: agi
correctamente ao expulsar o João da sala de aula? ...
Ficámos todos calados.
- Quero uma resposta decidida e unânime !
- Não ! - respondemos todos a uma só voz.
- Poderia dizer-se que cometi uma injustiça ?
- Siiiim !
- E por que é que ninguém fez nada a respeito disso? Para que queremos
leis, e regras, se não dispomos da vontade necessária para as
praticar? Todos e cada um de vós tem a obrigação de reclamar quando
presenciar uma injustiça. Todos. Não voltem a ficar calados, nunca
mais !
- Vá chamar o João - disse, olhando-me fixamente.
Naquele dia recebi a lição mais prática no meu curso de Direito.
Quando não defendemos os nossos direitos, perdemos a dignidade.
E A DIGNIDADE NÃO SE NEGOCEIA.
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